Edumoción y Coschool lanzaron dos microcursos gratuitos sobre amabilidad y perdón, con el apoyo de Mónica Fonseca y Natalia Ponce de León.
Dos microcursos gratuitos orientados al fortalecimiento de la confianza y las habilidades socioemocionales fueron lanzados por la plataforma Edumoción y la organización Coschool, con la participación de la periodista Mónica Fonseca y la activista Natalia Ponce de León. La propuesta responde a los bajos niveles de confianza interpersonal en el país. De acuerdo con el World Values Survey 2017 a 2022, solo el 5% de la población colombiana considera que la mayoría de las personas es confiable.
Los cursos, titulados Mucho Más Amables y Perdonar lo Imperdonable, tienen una duración inferior a 90 minutos y están disponibles sin costo para el público general a través de Edumoción. El objetivo es facilitar el acceso a contenidos de bienestar emocional y educación socioemocional, sin restricciones de edad o contexto, en un momento en el que la confianza social incide en la convivencia, el aprendizaje y la productividad.
De acuerdo con Coschool, los programas desarrollados junto con Edumoción han llegado en lo corrido del año a cerca de un millón de personas, con una participación destacada de docentes y familias. La propuesta busca responder a la erosión del capital social mediante recursos breves y de fácil implementación en distintos entornos, como comunidades educativas y espacios de formación.
“Ser amables no es un gesto menor. Es una decisión que incide en la forma en que nos relacionamos y entendemos a los demás”, explica Mónica Fonseca al referirse al enfoque del microcurso Mucho Más Amables. En el caso de Perdonar lo Imperdonable, Natalia Ponce de León señala que “perdonar no implica olvidar, sino resignificar el dolor y convertirlo en una posibilidad de crecimiento y sanación”.
Este tipo de propuestas se suma a una oferta más amplia de cursos y recursos formativos que, desde distintos sectores, han buscado fortalecer habilidades socioemocionales y de convivencia en el país. Organismos como UNICEF y el Banco Interamericano de Desarrollo, así como universidades y fundaciones locales, han desarrollado iniciativas con enfoques y formatos diversos, dirigidas a docentes, familias y comunidades, como parte de un esfuerzo sostenido por incorporar estos aprendizajes en contextos educativos y sociales, frente a los retos asociados a la confianza y la cohesión social.