Innovamat, una compañía que propone un nuevo método para enseñar matemáticas, ha obtenido US$21 millones en su segunda ronda de inversión para expandir su plataforma en Latinoamérica, Estados Unidos y Europa. La inyección de capital fue liderada por el fondo de impacto educativo estadounidense Reach Capital, cuenta también con la participación de otros inversores europeos […]
Innovamat, una compañía que propone un nuevo método para enseñar matemáticas, ha obtenido US$21 millones en su segunda ronda de inversión para expandir su plataforma en Latinoamérica, Estados Unidos y Europa.
La inyección de capital fue liderada por el fondo de impacto educativo estadounidense Reach Capital, cuenta también con la participación de otros inversores europeos como Kibo Ventures, Bonsai Partners, Axon Partners, 10x y Dozen Investments.
Innovamat, originaria de España, busca impulsar un aprendizaje basado en el desarrollo de habilidades clave, tales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el razonamiento lógico; con un enfoque personalizado y práctico. En esta línea, Innovamat liderará la transformación educativa en las aulas a través de su propuesta didáctica con material concreto, su plataforma digital autoadaptativa y el asesoramiento personalizado para los centros educativos, de la mano de expertos en didáctica de las matemáticas.
La empresa dijo en un comunicado que impulsará la creación de un centro pionero en la investigación de la didáctica de las matemáticas —la ciencia del aprendizaje matemático— para estudiar el impacto de la propuesta educativa en los alumnos, estudiar los factores más determinantes en la construcción del conocimiento de esta disciplina, y contrarrestar la pérdida de aprendizaje matemático provocada por la pandemia.
Innovamat es una propuesta curricular de matemáticas dirigida a niños y niñas de 3 a 16 años que ofrece sesiones secuenciadas basadas en fuentes tan relevantes como el Instituto Freudenthal de la Universidad de Utrecht, el Proyecto NRICH de la Universidad de Cambridge, el Marco PISA de la OCDE y el Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas de Estados Unidos (NCTM). “Necesitamos aprender a gestionar bien las actividades, haciendo buenas preguntas para que sea el alumno el que descubra a través del diálogo y el análisis los conocimientos matemáticos. En definitiva, generar buenas situaciones de aprendizaje”, explica Laura Morera, doctora en didáctica de las Matemáticas y responsable didáctica de Innovamat. “Con nuestro proyecto educativo, ayudamos a que los estudiantes aprendan matemáticas de forma competencial, desarrollando así habilidades que les permitan aprender a resolver problemas, a argumentar, a establecer conexiones y a desarrollar el pensamiento crítico”, enfatiza Morera.
“Existe un problema global con el aprendizaje de las matemáticas desde hace décadas: se enseñan en el colegio siguiendo un modelo transmisivo, donde el docente imparte clases magistrales basadas en la memorización de algoritmos, lo que ha generado en muchos estudiantes ansiedad matemática. Las matemáticas son una ciencia deductiva y requiere plantearlas de otra manera. Innovamat ofrece una solución de calidad, adaptada a las necesidades del siglo XXI y basada en investigación, ofreciendo formación y acompañamiento a los maestros y, a la vez, apasionando y despertando el interés de los estudiantes”, sostiene Esteban Sosnik, de Reach Capital.
El núcleo de la propuesta educativa de Innovamat está dirigido a los centros educativos, pero la empresa también ofrece soluciones para las familias interesadas en mejorar el aprendizaje de las matemáticas en casa a través de recursos y actividades. Un ejemplo de ello es la aplicación Bmath, que desarrolló la propia compañía siguiendo los principios didácticos de la propuesta y ya cuenta con más de 200.000 usuarios. Con esta aplicación, disponible en iOS y Android, la empresa propone practicar matemáticas en un entorno gamificado a partir de actividades digitalizadas para infantil y primaria, disponibles en cuatro idiomas: inglés, castellano, catalán y euskera.
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