Sidhu señala que la IA automatiza tareas repetitivas, pero no reemplaza la pericia necesaria para innovar, depurar sistemas o evaluar críticamente sus propios resultados.

Estudiantes y profesionales seguirán necesitando habilidades técnicas sólidas, incluido el dominio del código, incluso cuando la inteligencia artificial acelera el uso de herramientas sin código y el desarrollo automatizado de software, de acuerdo con Ikhlaq Sidhu, decano de la IE School of Science and Technology.

Sidhu dijo en entrevista con Forbes Colombia que otras áreas académicas de la universidad lo consultan con frecuencia mientras buscan integrar la IA en derecho, negocios y otras disciplinas, lo que refleja la creciente demanda de experiencia técnica en todo el campus.

“La IA y la tecnología son herramientas. Alguien que tenga un entendimiento más profundo de ellas es útil y necesario”, expresó.

Advirtió que, si bien la IA puede automatizar programación rutinaria o tareas que siguen patrones ya establecidos, sigue siendo limitada para trabajos que requieren originalidad, resolución de problemas u operaciones a gran escala.

“Si intentas hacer algo que la gente no ha hecho antes, la IA no puede ayudarte mucho”, comentó Sidhu.

Depurar sistemas, diseñar nuevos algoritmos o resolver fallas inesperadas, añadió, todavía exige experiencia humana.

Sidhu rechazó la idea de que la IA reemplazará la formación técnica esencial. “Es un error pensar que porque tienes IA no necesitas habilidades duras”, señaló.

Los usuarios que carecen de conocimientos fundamentales, agregó, no pueden evaluar críticamente las respuestas de la IA. “¿Cómo puedes ser crítico si no tienes una habilidad técnica con la cual verificarlo?”, se pregunta.

El decano agregó que la universidad está ampliando programas con participación de la industria en sectores como biopharma y blockchain. IE colabora con empresas como GlaxoSmithKline y Ripple para diseñar planes de estudio, impartir cursos y desarrollar proyectos de investigación. Estas alianzas, dijo, buscan crear rutas de entrada a campos de nueva generación, como las finanzas basadas en tecnología de registros.

Sidhu describió la iniciativa de innovación de IE, conocida como IEX, como una plataforma en la que la institución trabaja con compañías en problemas estratégicos que pueden derivar en programas educativos o proyectos de investigación. Las empresas financian el trabajo y IE suele sumar recursos propios para apoyar a estudiantes de doctorado y equipos científicos.

Ante la pregunta sobre cuál es la habilidad que todo estudiante debería dominar en la era de la IA, Sidhu dijo que deben evitar “externalizar su pensamiento”. Los estudiantes que usan la IA para profundizar su comprensión, señaló, tendrán mejores resultados que quienes la usan solo para obtener respuestas.

Sidhu afirmó que la IA ya está transformando el servicio al cliente, el mercadeo, las finanzas y otras áreas funcionales, y que influirá cada vez más en operaciones administrativas incluso en sectores que requieren trabajo físico, como la salud. Añadió que el impacto a largo plazo dependerá de si las organizaciones la usan únicamente para optimizar procesos existentes o para ampliar el acceso a servicios a poblaciones más amplias.

En cuanto a su propio uso de la IA, Sidhu dijo que la emplea para ganar eficiencia, como resumir documentos o recopilar información inicial. “Úsala para ahorrarte cinco minutos cuando puedas”, afirmó.

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